Dimas Putra XII TJKT 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) FIBER OPTIK ELEMEN: Perencanaan dan Pengalamatan Jaringan Kelas: X TJKT 3 Dimas Putra Dwi Halis A. Capaian Pembelajaran Elemen Pada akhir fase F, peserta didik mampu merencanakan topologi dan arsitektur jaringan sesuai kebutuhan, mengumpulkan kebutuhan teknis pengguna yang menggunakan jaringan, mengumpulkan data peralatan jaringan denga teknologi yang sesuai, melakukan pengalamatan jaringan, memahami CIDR dan VLSM, dan menghitung subnetting. B. Profil Pelajar Pancasila Gotong-royong, bernalar kritis C. Tujuan Pembelajaran Menganalisis CIDR D. Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran A  (audience),  B  ( Behavior ),  C  ( Condition ),  D  ( Degre ) Setelah melihat video dan materi presentasi , Peserta didik mampu memutuskan CIDR yang akan digunakan pada jaringan dengan baik dan benar E. Materi Mengenal CIDR (Classless Inter-Domain Routing) https://youtu.be/ok7tLVoYh7o F. Alat dan Bahan Alat dan ba...

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) FIBER OPTIK ELEMEN: Perencanaan dan Pengalamatan Jaringan Kelas: X TJKT 3 Dimas Putra Dwi Halis Rendi Rizqiyana Rahmansyah A. Capaian Pembelajaran Elemen Pada akhir fase F, peserta didik mampu merencanakan topologi dan arsitektur jaringan sesuai kebutuhan, mengumpulkan kebutuhan teknis pengguna yang menggunakan jaringan, mengumpulkan data peralatan jaringan denga teknologi yang sesuai, melakukan pengalamatan jaringan, memahami CIDR dan VLSM, dan menghitung subnetting. B. Profil Pelajar Pancasila : Gotong-royong, bernalar kritis C. Tujuan Pembelajaran : Melakukan pengalamatan jaringan D. Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran A  (audience),  B  ( Behavior ),  C  ( Condition ),  D  ( Degre ) Setelah melihat video dan materi presentasi , Peserta didik mampu menghubungkan beberapa buah jaringan berbeda sehingga bisa saling berkomunikasi dengan baik dan benar E. Materi Address Networking, Gateway, DNS https://youtu.be...

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) FIBER OPTIK ELEMEN: Perencanaan dan Pengalamatan Jaringan Kelas: X TJKT 3 Dimas Putra Dwi Halis Rendi Rizqiyana Rahmansyah A. Capaian Pembelajaran Elemen Pada akhir fase F, peserta didik mampu merencanakan topologi dan arsitektur jaringan sesuai kebutuhan, mengumpulkan kebutuhan teknis pengguna yang menggunakan jaringan, mengumpulkan data peralatan jaringan denga teknologi yang sesuai, melakukan pengalamatan jaringan, memahami CIDR dan VLSM, dan menghitung subnetting. B. Profil Pelajar Pancasila Gotong-royong, bernalar kritis C. Tujuan Pembelajaran Merencanakan topologi jaringan sesuai kebutuhan D. Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran A  (audience),  B  ( Behavior ),  C  ( Condition ),  D  ( Degre ) Setelah  melihat video dan materi presentasi ,  Peserta didik  mampu  merancang  topologi jaringan yang tepat untuk membangun sebuah jaringan LAN (Local Area Network)  dengan baik dan ben...

MEMBUAT JARINGAN SEDERHANA VOIP (Voice over Internet Protocol) Di CISCO PAKET TRACER VOIP atau kepanjangan dari Voice Over Internet Protocol adalah teknologi yang dapat membuat kita melakukan percakapan suara atau telepon melalui jaringan seperti Intranet atau Internet. Teknologi VOIP banyak digunakan sebagai media komunikasi di perkantoran atau digunakan untuk pelayanan Costumer Service. Kali ini kita akan melakukan simulasi sederhana untuk mengetahui bagaimana caranya merancang jaringan VOIP. Simulasi ini menggunakan software Cisco Packet Tracer. Sebaiknya pergunakan Cisco Packet Tracer versi 6 keatas agar simulasi dapat berjalan dengan baik. 1. Siapkan Topologi Jaringan untuk VOIP  Buatlah dulu Topologi seperti gambar di atas. Simulasi kali ini menggunakan 1 buah Router Cisco dengan tipe 2811, 1 buah Switch Cisco Catalyst 2960-24TT, dan 2 buah Cisco IP Phone 7960 Series. 2. Setting Switch Jaringan VOIP biasanya membutuhkan manageable switch atau switch yang memiliki sistem opera...